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miércoles, 22 de julio de 2015
lunes, 20 de julio de 2015
Reflexión
De las prácticas educativas docentes se espera mucho y La formación docente es un proceso permanente, dinámico, integrado.
Para comenzar es importante mencionar que en la escuela , se anhela lograr es una institución educativa en la que los alumnos desarrollen competencias para la vida, esto quiere decir que los niños adquieran y tengan la capacidad y la habilidad para desenvolverse de manera adecuada en su vida diaria, resolviendo cualquier situación problemática que se le presente en cualquier momento.
Debido a lo anterior es importante mencionar la relevancia de las acciones del papel del docente en la formación de los alumnos, para ello es necesario reflexionar y concientizarme como docente sobre lo relevante que es la formación continua, por tal motivo asumo este compromiso y por ello estoy continuando con mi desarrollo profesional mediante tomar cursos de capacitación ya que un profesional reflexivo, transformador de su realidad social desde el cambio personal, a partir de procesos y prácticas desde las cuales se propone una mejora constante en el desempeño y resultados educativos.
En el aula se analiza y reflexiona esa realidad bajo sus propias concepciones que tiene sobre: la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación, los adolescentes, la práctica docente, los contenidos, el anclaje de ellos en la sociedad y en particular con la cotidianidad de los alumnos.
La reflexión sobre la práctica, que es un proceso que el maestro debe usar constantemente para darse cuenta de lo que sucede en el aula y para auto-evaluar su desempeño, con la finalidad de hallar áreas de oportunidad que se puedan mejorar con una intervención oportuna por parte de él mismo, mediante la detección de situaciones problemáticas las cuales repercuten en el desarrollo de competencias en sus alumnos, en el logro de los propósitos planteados en el desarrollo de un contenido y en el desarrollo profesional del maestro.
El estudiante construye su conocimiento a partir de experiencias y de las interacciones con sus compañeros y amigos, los cuales se unen por algunos factores: nivel de educación de padres, nivel de ingresos de padres, lugar donde viven, la cultura, el idioma, las afinidades, y las actividades que tienen en común.
producciones
MisProducciones
En nuestra faceta profesional realizamos nuestro mayor esfuerzo para ofrecer resultados a los jóvenes que tengan un claro ejemplo de que la perseverancia la cultura del esfuerzo y la superación pueden rendir frutos y convertirse en realizaciones concretas.
Comparto aquí un breve muestrario de producciones que me representan.
Exposición con autoridades escolares y municipales
Explicación de alumnos acerca de trabajosAlumno realizando un plano
Después de la explicación de clase alumnos realizan una actividad de escalas
Con un alumno viendo su trabajo
"curriculum vitae"
P. de Arquitectura y Dibujo Técnico Industrial
Domicilio:Conjunto Habitacional Ecológico
Teléfono móvil:
Correo electrónico: soeg1992@gmail.com
Objetivo:
Desempeñar mi actividad docente eficientemente para que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y logro de competencias mediante una buena planificación y estrategias.
Experiencia laboral:
- 5 años de experiencia de dibujante independiente.
- 5 años de dibujante en despacho de Arquitectos.
- 8 años como docente en la asignatura de Tecnología de Construcción en Diseño Arquitectónico con grupos de 40 alumnos responsable de los aprendizajes y logro de competencias.
Preparación Académica:
- Pasante de Arquitectura en la Facultad de Arquitectura y Arte del Estado de México
- Dibujante Técnico Industrial en el Centro de Estudios Tecnológicos y Prácticos del Estado de México.
Competencias y Habilidades:
Me encanta mi trabajo como docente , soy perfeccionista, puntual y responsable.
domingo, 19 de julio de 2015
viernes, 17 de julio de 2015
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